Topli ljetni dani izmamili su odgojne skupine „Leptiriće“ i „Bisere“ na otvoreni prostor, gdje su kroz mnoštvo poticajnih aktivnosti istraživali, učili i povezivali se. Boravak na dvorištu iskorišten je za intenzivnu suradnju među skupinama, što je izvrsno utjecalo na socio-emocionalni razvoj djece. Dijeleći igračke, dogovarajući se oko pravila i pomažući mlađim ili starijim prijateljima, mališani su razvijali empatiju, toleranciju i osjećaj zajedništva.
Dvorište je postalo veliki istraživački laboratorij na otvorenom. Kroz igre prirodnim materijalima poput vode, pijeska i kamenčića, djeca su imala priliku manipulirati, presipavati i graditi, što ih je potaknulo na dugotrajnu i usredotočenu igru. Posebno zanimljiv bio je kinetički pijesak obogaćen školjkama, pomoću kojeg su djeca kreirala vlastito morsko dno, istražujući teksture i oblike.
Ljetne teme pretočene su i u likovne aktivnosti. Djeca su izrađivala i smještala ribice u akvarij, gradila dvorce od pijeska te kroz kreativno izražavanje oblikovala motive poput sladoleda, lubenica, japanki, majica, ljetnih koktela i suncobrana. Kroz ove zabavne motive djeca su usvajala i praktična znanja – učila su i utvrđivala što se ljeti odijeva, što se pije za osvježenje te koja je hrana najbolji izbor za vruće dane.
Veliki naglasak stavljen je na tjelesni razvoj, točnije na razvoj koordinacije cijelog tijela i ravnoteže. Na tlu su postavljene senzorne podloge za hodanje s različitim teksturama koje su stimulirale dječja stopala i pridonijele stabilnosti u pokretu.
Dječju spretnost i preciznost dodatno su izazvale razne natjecateljske i zabavne igre:
Kroz ove raznovrsne i bogate sadržaje, „Leptirići“ i „Biseri“ proveli su nezaboravne trenutke, pokazavši kako su igra, priroda i međusobna suradnja najbolji temelji za cjelovit razvoj djeteta.
